隨著技術(shù)逐漸飽和，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)開始應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中。通過(guò)應(yīng)用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)，可以營(yíng)造出良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)出更接近真實(shí)的教學(xué)情境。陶瓷專業(yè)中，是指設(shè)計(jì)者通過(guò)日常生活，塑造出良好的陶瓷藝術(shù)形象，而陶瓷專業(yè)藝術(shù)教學(xué)，是指在教學(xué)基礎(chǔ)上，了解生活中的客觀事物本質(zhì)，以豐富的思想內(nèi)涵以及現(xiàn)代化精神引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。通過(guò)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中應(yīng)用到虛擬仿真實(shí)訓(xùn)，能夠創(chuàng)設(shè)虛擬仿真教育環(huán)境，使學(xué)生擁有接近于真實(shí)課堂的陶瓷教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)生個(gè)人專業(yè)能力，讓學(xué)生感悟更多陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)。
虛擬仿真實(shí)訓(xùn)是河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司較為擅長(zhǎng)的工作之一，針對(duì)陶瓷藝術(shù)專業(yè)，蘭幻將仿真技術(shù)應(yīng)用于陶瓷相結(jié)合，這便有了我們今天看到的陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)應(yīng)用。
陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)：
一、pc端、手機(jī)端均可以應(yīng)用實(shí)操
二、陶瓷教學(xué)資源建設(shè)
三、陶瓷工藝制作：拉坯、燒制、裝飾、品鑒
四、教學(xué)實(shí)操，學(xué)生多人在線，同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)
針對(duì)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科來(lái)講，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)與該專業(yè)進(jìn)行交叉融合，有效促進(jìn)未來(lái)陶瓷行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，該系統(tǒng)包含學(xué)生實(shí)訓(xùn)、考察、設(shè)計(jì)、外觀、結(jié)構(gòu)等應(yīng)用，促進(jìn)多樣化教學(xué)，在這個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)中，學(xué)生們可以根據(jù)自己的內(nèi)心活動(dòng)方向，創(chuàng)建出自己的藝術(shù)作品，這與之前耗時(shí)長(zhǎng)、人多實(shí)操不便、材料經(jīng)費(fèi)難找等要便利的多。教師也更方便引導(dǎo)學(xué)生借助陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)進(jìn)行“沉浸式”學(xué)習(xí)等。
