【虛擬仿真系統2020年發展現狀】
其實虛擬仿真實驗室在國內已經發展的很成熟了，特別是教育部發文投入資金建設示范性虛擬仿真實驗教學項目以來，各大高校紛紛將虛擬仿真實驗室建設提上日程。2019年的新冠疫情，使虛擬仿真應用于實際教學有了一個大的突破。建設金課，淘汰“水課”已然成為大趨勢。而且多年來，協辦全國性質的大學生化工、護理，真正幫助高校將虛擬仿真軟件應用于實際教學中。解決教育教學中“做不了”，“做不到”，“做不好”的問題，解決了時間、空間帶來的教學、實訓、實習難題。
【化工虛擬仿真系統發展重要性】
化工虛擬仿真系統，代替了實驗中出現的高危險、高污染以及損耗大、成本大的實踐困擾，
能夠有效緩解教學資源不充足所帶來的難題。而建設虛擬仿真化學實驗室，在去相關企業實習之前，就可以通過虛擬仿真系統的演示及步驟提示，使學生從宏觀上了解化工生產的具體流程，知道重點設備及關鍵的工藝參數，然后再去現場參觀學習就可以收到事半功倍的效果；同時，通過化工工藝仿真實驗教學，讓學生在高度仿真的場景中安全高效的開展教、學、練、考，不僅可以節省大量時間和費用，避免了操作實際設備可能帶來的危險，還能有效提高學生的創新能力及實踐能力；當然，如果由于各種條件限制，學校暫時還沒有建立合適的教學實踐基地，化學虛擬仿真教學則可以部分或全部取代生產現場實習，起到彌補實踐教學資源不足的作用。
【篩板塔氣體吸收虛擬仿真系統實驗目的】
了解篩板吸收塔的結構和基本流程；
2.熟悉篩板吸收塔的操作；
3.觀察篩板吸收塔的流體力學行為；
4.測定部分操作因素對SO2去除效率的影響。
【篩板塔氣體吸收虛擬仿真系統裝置認知】
1.在線SO2氣體濃度檢測裝置2套：風管樣式、量程范圍0-2000PPM、測量精度2%、輸出4-20MA；
2.在線風壓、風量、風速檢測系統1套：①L型皮托管1套；②壓力傳感器2套：316L不銹鋼殼體，遠傳顯示，量程0-10Kpa、輸出4-20MA；風量、風速測量精度：±1%；
3.風管內在線溫度、濕度檢測系統1套：316L不銹鋼殼體，遠傳顯示，溫度量程-40-100℃、濕度量程0-100RH%、輸出4-20MA；
4.西門子PLC：SIEMENS CPU224、顯示器：10英寸顯控SK-102BE液晶觸摸屏、實時記錄歷史數據和實時曲線、數據處理軟件，微型打印機1套：熱敏打印、打印速度50mm/s（MAX）、分辨率8點/mm和384點/行、有效打印寬帶48mm；
5.篩板塔1套：透明有機玻璃材質、壁厚5mm，塔徑Φ250mm、塔高1500mm、板間距200mm；
6.聚炳烯填料1套、篩板塔板2塊、折板除霧器1套；
7.管道氣體混合器（擋板3塊）；
8.人工監測進出口2組、測壓環2組、透明測壓軟管1批；
9.SO2氣體與鋼瓶1套（10升）、氣體流量計1個、不銹鋼減壓器1只、不銹鋼卡套連接、不銹鋼氣體管路；
10.貯液箱1只：白色PP板、厚度10mm；耐酸耐堿水泵1臺、液體流量計1只、液體噴淋分配裝置1套；
11.離心通風機1臺：1500W；
12.變頻器1套：控制風機轉矩調節風量大小；
13.臺面（304鏡面不銹鋼）、拉絲銀雙色板標牌；
14.電源控制系統：雙面亞光密紋噴塑電控箱1只、漏電保護器（德力西）、帶燈自鎖按鈕開關（正泰）、急停按鈕開關（正泰）、線槽等組成；
15.不銹鋼連接管道、彎頭，不銹鋼快速連接件；
16.不銹鋼框架實驗臺（38*38mm不銹鋼方管、配腳輪均為萬向輪帶禁錮腳）等組成。
【虛擬仿真實訓功能詳解】
功能一：實驗介紹
對本實驗的詳細描述，讓學員了解實驗目的、功能、步驟等詳情
功能二：認識設備
實驗設備已用虛擬仿真方式呈現，點擊你想要認識的設備，即會提示出該設備名稱、用途等解釋，讓學員深刻認識設備。
功能三：模擬實驗
實驗實操不可獲取，虛擬仿真軟件已經解決設備缺乏、不安全等因素，學員操作電腦即可進入場景以第三人稱方式觀看并開展設備實驗，實驗過程中存在流程引導，學員根據流程引導，進行實驗學習。
功能四：實驗考試
同模擬實驗不同，該場景中沒有流程提示，操作者在進入界面后，需要按照所學印象，進行實驗，實驗過程記錄實驗分數值，實驗結束可清晰看到所得分值，分值由每步流程分值累加得出，學員可查看扣分原因，以此加深印象。
通過虛擬仿真技術，將管道、閥門、調節器、泵、換熱器、塔設備等直觀的呈現在學生面前，讓學生在接近真實化工生產環境的虛擬現場看到各種化工設備的運轉過程，會大大調動學生的學習積極性和主動性，達到事半功倍的學習效果。
除篩板塔氣體吸收虛擬仿真系統外，河南蘭幻還研發了燃燒熱測定仿真軟件、雙套管傳熱三維仿真軟件、離心式風機性能虛擬仿真軟件等一系列化工相關虛擬仿真軟件。是您身邊的專業化工虛擬仿真專家。
